Accessibilité
L'accessibilité dans la fonction publique signifie :
« Une fonction publique où les employés vivant avec un handicap peuvent participer pleinement, se sentir inclus et valorisés, où les différences sont appréciées à leur juste valeur et où chacun peut exploiter son plein potentiel et faire un apport reflétant l'ensemble de ses capacités ».
Luna Bengio, conseillère principale de Yazmine Laroche, sous-ministre à l'Accessibilité au sein de la fonction publique.
L'apprentissage joue un rôle important pour le perfectionnement de vos compétences en matière d'accessibilité et pour comprendre son importance pour faire d'EDSC un milieu de travail et un prestataire de services plus accessible et plus inclusif.
Vous trouverez sur cette page différentes activités d'apprentissage liées à l'accessibilité et portant sur les thèmes suivants :
- Ce que veut dire « Accessibilité »
- L'importance de l'accessibilité
- Intégrer l'accessibilité à votre travail
- Ressources additionnelles : Besoin d'aide pour le faire?
Bon nombre de ces activités d'apprentissage sont informelles; n'oubliez donc pas de consigner votre apprentissage en ajoutant manuellement l'activité à votre historique d'apprentissage (DOCX, 98 Ko) dans Saba.
Le saviez-vous?
Bien qu'elle soit volontaire, l'identification volontaire peut faire une différence au niveau de l'organisation. Le formulaire d'identification volontaire aide à créer une image exacte de la main-d'œuvre d'EDSC et permet d'identifier et éliminer les obstacles qui restreignent l'accès des membres des groupes désignés aux possibilités qui devraient être offertes à tous, ou qui les en excluent.
Ce que veut dire « Accessibilité »
Que veut dire « accessibilité » au sein du Gouvernement du Canada? Commencez tout d'abord par améliorer vos connaissances fondamentales.
Loi canadienne sur l'accessibilité
La Loi canadienne sur l'accessibilité est entrée en vigueur en juillet 2019; elle a été élaborée de concert avec les communautés de personnes handicapées, à la suite des consultations les plus inclusives et les plus accessibles de l'histoire du Canada.
Cette première loi nationale sur l'accessibilité vise à servir les intérêts de tous les Canadiens, en particulier les personnes handicapées, en contribuant à la création d'un Canada libre d'obstacles, ce qui passe par la détermination proactive, à la prévention et à l'élimination de ces obstacles dans toutes les circonstances où les Canadiens font affaire avec des secteurs sous réglementation fédérale.
Vous pouvez consulter la version intégrale de la Loi et un glossaire qui peuvent aider à expliquer certains termes.
Durée : Variable
Méthodologie : Lecture
ID du cours : s/o
Stratégie sur l’accessibilité au sein de la fonction publique du Canada
Notre vision consiste à faire de la fonction publique du Canada la plus accessible et la plus inclusive au monde. Notre travail a pour but d'établir les conditions nécessaires pour que la fonction publique du Canada puisse déceler, prévenir et éliminer les obstacles à la participation des personnes handicapées. Notre stratégie est en fait une feuille de route en vue de préparer la fonction publique à donner l'exemple et à devenir un modèle d'accessibilité pour les autres, au Canada et à l'étranger.
Durée : Variable
Méthodologie : Lecture
ID du cours : s/o
Accéder Stratégie sur l’accessibilité au sein de la fonction publique du Canada
Qu'est-ce que le Réseau sur les maladies épisodiques
De plus en plus de Canadiens vivent avec une invalidité épisodique. Apprenez ce que cela signifie et comment cela pourrait vous toucher.
Durée : Variable
Méthodologie : Lecture
ID du cours : s/o
Accéder Qu'est-ce que le Réseau sur les maladies épisodiques
L'importance de l'accessibilité
Approfondissez vos connaissances en découvrant les raisons qui expliquent l'importance de l'accessibilité.
L’inclusion des personnes en situation de handicap dans la fonction publique du Canada : une introduction
Cette vidéo présente les obstacles quotidiens avec lesquels sont aux prises les personnes handicapées, et ce que les fonctionnaires peuvent faire pour réduire, éliminer et signaler les obstacles afin de favoriser une fonction publique fédérale inclusive.
En plus de cette vidéo de base, l'EFPC a également créé deux courtes vidéos qui présentent le témoignage de fonctionnaires :
Durée : 5 minutes
Méthodologie : Vidéo
ID du cours : s/o
Série vidéo Mon GC Accessible
Yazmine Laroche, sous-ministre à l'Accessibilité au sein de la fonction publique, est l'animatrice de cette série de vidéos mettant l'accent sur des fonctionnaires qui accomplissent un travail incroyable et qui ont par ailleurs une invalidité.
Vous pouvez trouver de nouveaux épisodes qui sont publiés chaque mois en avec le mot clé « Accessibilité » dans le champ « Filtrer les articles ».
Durée : Variable
Méthodologie : Série vidéo
ID du cours : s/o
Intégrer l'accessibilité à votre travail
Découvrez les éléments dont vous devez tenir compte pour vous assurer que l'accessibilité est intégrée d'emblée à nos milieux de travail et aux services que nous offrons à la population canadienne.
Ateliers et autres formations
Programme de formation sur l'accessibilité
Le Curriculum permet aux employés d'approfondir leurs connaissances en matière d'accessibilité et de mieux répondre aux besoins de leurs clients internes et externes. De plus, cette liste donnera à des publics cibles diversifiés les outils nécessaires pour fournir de façon proactive des services, des logiciels et des programmes accessibles, qui répondent le mieux aux besoins de nos collègues qui utilisent la technologie informatique adaptée.
Durée : Variable
Méthodologie : Sur le web
ID du cours : N/A
Accessibilité des sites web de Canada.ca
Le gouvernement du Canada veille à l'accessibilité de ses sites Web. Ce cours présente les normes et lignes directrices à ce sujet. Il met l'accent sur les exigences, les rôles et les responsabilités en matière de conformité à ces normes. Les participants apprendront à évaluer les Règles pour l'accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.1 et à les appliquer de façon uniforme dans les pages Web de Canada.ca.
Durée : 15 heures
Méthodologie : Cours en salle de classe dispensé par un instructeur
ID du cours : T716
Gestion des limitations fonctionnelles
Cette formation est une introduction à l'intention des employés et des gestionnaires, sous la forme d'un cours interactif comportant des exemples, des études de cas et des jeux questionnaires.
Durée : 6 heures
Méthodologie : Sur le web
ID du cours : 10001100
Rendre vos services accessibles aux personnes ayant des troubles de la communication
Ce cours d'introduction donne un aperçu des nombreux éléments à prendre en compte pour rendre les services accessibles du point de vue de la communication. Les participants découvriront les différents types d'obstacles à la communication, notamment les troubles de la parole et du langage qui ne sont pas causés principalement par une perte auditive, ainsi que les mesures d'adaptation qui permettent de pallier ces obstacles.
Sujets traités :
- comprendre les troubles de la communication
- cerner les obstacles à la communication
- explorer les mesures d'adaptation et les aides
- utiliser la base de données d'assistance à la communication
- appliquer le symbole d'accès à la communication
Durée : 42 minutes
Méthodologie : Sur le web
ID du cours : W098
Accéder Rendre vos services accessibles aux personnes ayant des troubles de la communication
Mesures d'adaptation en milieu de travail à l'intention des employés de la fonction publique fédérale
Ce cours en ligne à rythme libre présente aux gestionnaires les principes qui sous-tendent les mesures d'adaptation en milieu de travail et examine combien celles-ci sont importantes et avantageuses.
Durée : 1,5 heures
Méthodologie : Salle de classe virtuelle - tutoré
ID du cours : C345
Série d'apprentissage sur l'accessibilité
La série d'apprentissage sur l'accessibilité de l'École de la Fonction Publique du Canada vous aidera à comprendre comment vous pouvez être plus inclusif ou inclusive chaque jour en éliminant ou en évitant de créer de nouveaux obstacles pour les personnes en situation de handicap.
Durée : Variable
Méthodologie : Sur le web
ID du cours : N/A
Accessibilité pour gestionnaires et cadres
Processus des mesures d’adaptation
Le processus d'adaptation est une responsabilité partagée exigeant un engagement tant de la part des gestionnaires que des employés à travailler de concert pour cerner et mettre en application des solutions favorisant l'adaptation du milieu de travail aux besoins des employés et la pleine participation de ces derniers.
Les participants apprendront à :
- Déterminer les principes de base de l'adaptation en milieu de travail,
- Mobiliser les autres employés
- Appliquer les stratégies et les outils visant à favoriser un milieu de travail inclusif et exempt d'obstacles
Durée : 1 heure
Méthodologie : Salle de classe – tutoré
ID du cours : 00015402
L’obligation de prendre des mesures d’adaptation – L’hypersensibilité environnementale en milieu de travail
Cette téléconférence d'une heure, animée par un spécialiste du centre d'expertise sur l'obligation de prendre des mesures d'adaptation et un conseiller en santé et sécurité au travail, offre aux gestionnaires l'occasion :
- De faire part de l'expérience vécue et acquise;
- De discuter de leurs responsabilités et de leurs contraintes entourant la prise de mesures d'adaptation à l'intention d'employés hypersensibles à l'environnement ainsi que des moyens d'agir proactivement au regard de l'hypersensibilité environnementale;
- De mettre en commun les pratiques exemplaires en matière de communication avec les employés et les collègues.
Durée : 1 heure
Méthodologie : Salle de classe virtuelle - tutoré
ID du cours : 00048279
Soutenir un milieu de travail sain : Discussion de groupe sur la gestion d'enjeux exigeants dans le milieu de travail
Une séance de groupe adressée aux gestionnaires qui offre un soutien et des conseils supplémentaires venant de professionnels des RH, afin de mieux gérer les défis complexes en milieu de travail qui pourraient survenir avec leurs équipes.
Durée : 2 heures
Méthodologie : Salle de classe virtuelle - tutoré
ID du cours : 0000081433
Ressources additionnelles
Créer du contenu accessible avec Microsoft Office 2016
Apprenez des conseils pratiques et les bonnes pratiques pour utiliser MS Office 2016 pour créer du contenu accessible avec Outlook, Word et PowerPoint.
Durée : 2,5 heures
Méthodologie : Salle de classe virtuelle / mentoré
ID du cours : 00007490
Inscrivez-vous Créer du contenu accessible avec Microsoft Office 2016
La feuille de route sur l'accessibilité d'EDSC
La Feuille de route sur l'accessibilité d'Emploi et Développement social Canada (EDSC) est le plan du Ministère afin d'identifier, d'éliminer et de prévenir les obstacles à l'accessibilité pour ses employés et la population canadienne que nous servons.
Ce site, dont la gestion est assurée par le Secrétariat de la Feuille de route sur l'accessibilité, est une plateforme en appui à l'élaboration et à la mise en œuvre de la Feuille de route. Vous y trouverez des renseignements sur les activités de mobilisation à venir et des façons de contribuer. Il inclut des outils pratiques pour vous, des messages et des articles, et c'est une porte d'accès vers les politiques, les directives et les occasions d'apprentissage liées à l'accessibilité. Toutes ces ressources contribueront à l'émergence d'une culture organisationnelle qui permet à chacun d'atteindre son plein potentiel.
Durée : Variable
Méthodologie : Lecture
ID du cours : s/o
Le pouvoir des mots et des images
Les mots et les images constituent un outil puissant pour façonner les attitudes et les perceptions de la société à l'égard des personnes handicapées. Malgré les progrès réalisés ces dernières années, il existe toujours des stéréotypes négatifs. Les médias peuvent aider à les vaincre en continuant à parler des enjeux liés aux invalidités de manière précise, objective et inclusive.
Cette brochure donne des conseils utiles qui vous aideront à représenter les personnes handicapées de façon juste et précise. Elle fournit aussi à cette fin des exemples de mots appropriés.
Durée : Variable
Méthodologie : Lecture
ID du cours : s/o
Planification d'événements virtuels accessibles – outil de travail
Cet outil de travail conçu par l'École de la fonction publique du Canada présente des pratiques exemplaires en matière de planification d'événements virtuels inclusifs et accessibles.
Durée : Variable
Méthodologie : Lecture
ID du cours : s/o
Accéder Planification d'événements virtuels accessibles – outil de travail
Nouvelles quotidiennes liées à la question du handicap
Tenez-vous au courant des événements et de l'actualité concernant l'accessibilité. Que vous souhaitiez lire des articles de fond ou jeter un coup d'œil sur les grands titres, le Bureau de la condition des personnes handicapées offre aux abonnés une sélection quotidienne d'articles liés à l'invalidité, ainsi que la possibilité d'approfondir vos connaissances du domaine de l'accessibilité et de poursuivre votre apprentissage sur ce sujet.
Pour vous inscrire à la liste d'envoi, envoyez un courriel au Bureau de la condition des personnes handicapées: nc-accessible-gd@hrsdc-rhdcc.gc.ca.
Pages Facebook et Twitter de Canada accessible
Le carrefour de l'accessibilité GCpédia
Le Bureau de l'accessibilité au sein de la fonction publique (BAFP) a été créé pour préparer la fonction publique à respecter ou à dépasser les exigences de la Loi canadienne sur l'accessibilité proposée. Sur cette page, vous avez accès aux Guides et Gabarits pour rendre accessible les documents Word, PDF, les sites web, les médiaux sociaux etc.
Boîte à outils d'accessibilité numérique
Dans la Boîte à outils d'accessibilité numérique, vous avez accès à :
- Plusieurs ressources pour rendre les documents et les formulaires accessibles,
- Des conseils portant sur la conception de services accessibles, l'expérience utilisateur et les approvisionnements.
Abonnements organisationnels
Saviez-vous que vous avez accès aux services d'abonnement du Ministère au Mouvement québécois de la qualité (MQQ)(en français seulement) et Gartner (CEB) (principalement en anglais) afin de parfaire vos connaissances à propos de l'accessibilité? Pour accéder à une multitude d'articles, de discussions et d'événements, vous n'avez qu'à :
- Créer un compte (DOCX, 25 Ko)
- Cherchez dans leur catalogue le mot-clé « accessibilité »
Trousse à outils de la gestion de la diversité pour gestionnaires
Sur cette page vous trouverez plus de 20 ressources et documents de référence en lien avec la gestion des diversités. Ceci inclut l'équité en emploi, l'auto-identification, l'évaluation d'un candidat issu des groupes d'équité en emploi et bien plus!
Accéder Trousse à outils de la gestion de la diversité pour gestionnaires
Contacts utiles
Accessibilité en Technologie de l'information et des communications (TIC)
Les technologies de l'information et des communications (TIC) accessibles servent à fournir des services aux employés et à leurs gestionnaires afin d'assurer que des solutions technologiques adaptatives soient disponibles aux employés handicapés dans leur milieu de travail.
Les TIC accessibles fournissent également de nombreux outils et ressources aux employés d'EDSC. Consultez le site du Bureau de l'accessibilité des TI d'EDSC pour en savoir davantage sur la création de documents PDF et Microsoft Office accessibles ainsi que des nombreux conseils sur la conception accessible pour une variété de besoins des utilisateurs.
Inscrivez-vous Accessibilité en Technologie de l'information et des communications (TIC)
Réseau des employés handicapés (REH)
Le Réseau des employés handicapés (REH) d'EDSC est un forum dirigé par des employés d'EDSC, de Service Canada et des portefeuilles du Programme du travail. La participation au Réseau est volontaire et ouverte à tous les employés qui partagent l'objectif d'établir un milieu de travail diversifié et inclusif. Les membres de ce réseau se réunissent régulièrement pour échanger sur différents sujets et partager des renseignements.
Le mandat du Réseau est le suivant :
- Promouvoir l'équité en matière d'emploi, la diversité, l'accessibilité et l'inclusion des employés handicapés
- Créer un réseau solidaire pour les employés handicapés et adapté aux besoins de ces employés
- Conseiller les gestionnaires, les conseillers en ressources humaines et les champions de la diversité sur les problématiques et les préoccupations des employés handicapés.
- Servir d'organe consultatif pour les initiatives ministérielles (afin d'examiner les possibles répercussions de ces initiatives sur les employés handicapés)
Obligation de prendre des mesures d'adaptation (OPMA)
Le Programme sur l'obligation de prendre des mesures d'adaptation (OPMA) à EDSC vise à faire connaître l'OPMA en tant qu'initiative de maintien en poste. Il fournit des lignes directrices, des outils, de la formation et des pratiques exemplaires afin d'aider les gestionnaires et les employés en ce qui concerne les demandes liées à l'OPMA et la mise en œuvre des mesures d'adaptation.
Accéder Obligation de prendre des mesures d'adaptation (OPMA)
Si vous avez des questions au sujet de ces cours, veuillez communiquer avec votre coordonnateur de l'apprentissage (RCN) ou votre Centre d'apprentissage (régions).